sábado, 15 de diciembre de 2012

Fin del Blog


Esta es la última semana del blog de esta asignatura y en ella hemos realizado el visionado de dos películas que a continuación explico el argumento de cada una de ellas:


METRÓPOLIS

La película empieza describiendo dos mundos: metrópolis, el mundo tecnológico restringido a unos pocos y el mundo de los obreros.
El mundo de metrópolis, se ve como un mundo futurista. Naves voladoras, edificios lujosos, etc. Es el mundo que dirige, el que da las órdenes a los obreros.
Y en el mundo de los obreros se puede ver como éstos están mecanizados cuya función es que la maquina funcione correctamente; lo que provoca una deshumanización del hombre.
Al principio, cuando se produce una explosión en el mundo subterráneo los obreros son sustituidos por otros como si nada hubiera pasado. Fredder, el hijo del creador de metrópolis, va en busca de la hija de un obrero y visualiza atónito la explosión, pero no encuentra a María, por lo que decide hacerse pasar por un obrero.
También se puede ver cómo el padre de Fredder va a visitar a un científico, que le enseña su última creación: EL HOMBRE MÁQUINA.
Otro detalle interesante aquí es el reloj porque sólo tiene 10 horas, lo que indica que son esas las horas que tiene que trabajar el obrero.
Cuando llega la hora del relevo, a Fredder le dicen el sitio de reunión donde todos los obreros escuchan a María, donde ella cuenta historias con el fin de salvar a los obreros, por lo que muestra la necesidad de un mediador entre los obreros y el jefe. El jefe y el científico están escuchando las palabras de María y deciden secuestrarla y el jefe le pide al científico que transforme su Hombre Máquina en María para controlar a los de los obreros.
Una vez creado el clon se inicia el plan de control creado por el jefe donde ésta provoca el caos y la violencia entre los obreros en una de sus reuniones.
La máquina pierde el control e induce a los obreros a destruir el mundo subterráneo. Una vez destruido se dan cuenta de lo que habían hecho y van en busca de María y la queman, pero todos se quedan atónitos al ver que era una máquina. Y tras esta situación los obreros se dan cuenta de que ellos son los que dominan a las máquinas y no al revés. Mientras tanto la verdadera María y Fredder salvan a los hijos de los obreros y éstos se lo agradecen enormemente, pero el científico tras la rabia vuelve a secuestrar a María y es Fredder el que se enfrenta al científico y lo mata, acabando con él tomo el mal.
A modo de conclusión se podría decir que el director de esta película se adelantó en el tiempo en el sentido de que todavía no se había presentado la figura del robot ni la clonación hasta muchos años después. Y también decir que actualmente hay que llevar cuidado con la tecnología, ya que no debemos permitir que ésta nos dirija sino que debemos manejarla  por el camino que nosotros queramos.

EL ACORAZADO POTEMKIN

En esta película se muestran las injustas condiciones de vida que sufren los marineros del acorazado Potemkin y el motivo que colma su paciencia, el intento por parte de los oficiales de darles carne podrida para comer. Así, la tripulación toma el mando y comienza un levantamiento que más tarde se extenderá por el puerto de Odessa y por toda Rusia comenzando una era de Revolución.
En la película se pueden observar metáforas relacionadas con la liberación del proletariado y la opresión de los oficiales hacia la tripulación. La palabra “hermanos” adquiere gran importancia llegando a ser su punto de motivación de los marineros para unirse y conseguir una postura definitiva frente al problema de las injusticias, donde se puede ver un movimiento comunista por parte del director.
También se puede ver como la burguesía  despoja de respeto al proletariado ya que al capitalista solo le importa la ganancia de su producto y su bien propio sustituyendo las libertades del hombre con la explotación del mismo a costa del sufrimiento del trabajador.
El momento de  “La escalera de Odessa” es la escena culminante  donde se ve el sufrimiento y el dolor del pueblo sometido por la represión de los guardias y el despotismo de Rusia. Escenas de mujeres, niños y discapacitados que son abatidos por los guardias, mostrando así la situación de Rusia.
Ésta finaliza con el encuentro del Acorazado Potemkin tras la masacre de Odessa con unos buques, para los que se prepara para contraatacar, pero en vez de recibir un ataque se unen a ellos interpretando así la libertad de los marineros y el fin de la revolución. 

domingo, 9 de diciembre de 2012

Tiempos Modernos


Esta semana hemos visto la película de Tiempos Modernos, en la cual se critica de forma humorística la integración de las Nuevas Tecnologías.
Éstas han provocado en las personas una pérdida de libertad, como  es el caso del móvil, ya que cuando lo enchufas estás localizado en todo momento y se saben todos los movimientos que haces con él. Así como en la película los protagonistas estaban vigilados y no tenían tiempo ni para hacer un descanso.


También se puede observar cómo se mecaniza el acto humano de comer, las NNTT son capaces de darte de comer sin que el ser humano tenga que hacer nada. Desde mi punto de vista esta revolución de las NNTT están haciendo “inútil” al hombre ya que todo está mecanizado y llegará un momento en el que no exista nada que no pueda hacer una máquina.



Otra de las cosas perjudiciales que han provocado las NNTT son la pérdida de nervios, la ansiedad, etc., cosa que también se ve el la película cuando el protagonista pierde los nervios por éstas.
Aunque también han sido buenas para muchas cosas como la comunicación a nivel mundial.




Y, por último, resaltar la máquina del reloj, en la que se puede observar la metáfora del tiempo de que el tiempo es algo que no cuenta cuando estamos frente a las NNTT.



En la sociedad en la que vivimos es muy difícil tener tranquilidad y en la película se hace referencia a eso cuando el protagonista no quiere salir de la cárcel porque allí se encuentra tranquilo, ausente de lo que ocurre en el exterior.